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//img03.hc360.com/textile/201702/201702201129428558.jpg">云南旅游发展委员会市场专员黄临武在“国家旅游讨论组”写了一首诗:“美国水更美丽的山美丽的云南, 梦之城偶尔一些不好的事情会发生,你不盯着,盯着缝的鸡蛋不是鹰在阳光下,只是一只苍蝇。“这首诗是转发到网络,在讨论和争议。云南旅游发展委员会在一份声明中说,黄临武评论属于个人评论。
说句题外话,这首诗很容易理解。在古代教育了我们“诗歌表达”,从“将”的观点来看,我们应该承认,这是一首诗。“野心”简而言之,这首诗是云南旅游的批评人们表达他们内心的蔑视。盯着缝鸡蛋因为你,所以你不是一个陷害鹰,你只是一只苍蝇。如果评论家阅读这首诗“恐怕我将深感羞愧,渴望做黄处长的鹰,自然很好。但是,从互联网的反应,在追求“飞”愤怒“鹰”。
人们对苍蝇说,不是因为“飞”实际上是一个宣誓词。关键是蛋真的很臭,甚至承认自己,但不允许别人说它是臭的。最近,关于强迫性购物、粗言秽语、游客和云南旅游业的发展打破坏游客,这些游客权益的严重侵犯,哪一个不是实际发生的?你是什么意思“不要盯着火”,不一定是败坏的云南旅游事件吹什么?或者,是游客“打掉门牙甚至血吞下”?
什么不把鹰飞,游客和社会各界从来没有去过的人,至少他们受伤后,允许他们”基础,观察它的“。间隙和监督整改的云南旅游业,它总是可能的?事实上,云南的态度是明确的,一千年整顿会议,官员大声传达这样的信息。然而,并不是所有的人都能意识到危机,从产品拒绝公开发布了一个旅行社的记者,签署了警察在丽江登录“不正常”微博转发信息被指控的女性游客“野生”,这种负面证明错误的心态。
旅游官员写诗指责批评,但这种心态和疫情的延续。因为旅游部门的官员,更让人不能接受他的言行。鲁迅的形状,阿Q是一个非常典型的形象,因为他自己的头长达赖伤疤,所以“光”“明亮”“灯”“蜡烛”是不能告诉别人。不要说,达赖疤痕不存在?是让人仿佛突然明白为什么云南旅游业一直说痛下决心整顿,并没有从根本上改善。有这种心态的人,真诚的整改和力量能安心吗?
云南旅委员会声明,写诗官员是纯粹的个人,但杀伤力的演讲真的得到云南旅游形象的评估?骂别人是苍蝇,因此不能自动成为一只鹰。真正的鹰,心胸开阔的,至少观众接受 信誉国际娱乐城 。否则,认为自己是一只鹰,最后他们不仅是才华的苍蝇。
评论员周Dongfei
阿尔泰地委委员、组织部部长陈bo
近年来,组织工作任务,想法,从群众路线教育实践活动,“三固体三严”特殊教育教育”两个学习如何成为一个“学习,“许保利”居住会说事件密集的和重要的工作。面对繁重的工作任务,严格党的新常态,干部的责任,必须完善更高标准的脾气性格和能力,展示更好的风格和形象,做一个合格的干部,特别是,应该从以下六个方面。
增强了政治敏锐性。组织工作的政治、政策、原则,决定了组织部门必须是党性最强的部门,实现干部必须具备良好的政治敏锐性。从思想政治和思想是分不开的,是加强标准的意识,其一言一行一举一动,中央一样,总是做中央的要求是我们的努力方向,中央部署是我们的行动指南。在政治上,是坚决贯彻党的路线政策,保持清醒的头脑,在前面的大不是一个明确的立场,在一个关键时刻,并能经受住考验的一个重大事件可以站在全局的高度认识,治疗,所有情况下实现政治信仰不变,政治立场别动,公正的政治方向。
加强工作执行。实施“9分的部署,执行是一种能力,也是一种责任。作为一个重要的职能部门的党委组织部,好必须坚定不移地贯彻党的决策部署,一千年实施的方法,不能抱怨,不要抱怨,更不能洗牌争端。中央和上级党委、不允许坚决不做,。率先实现规则和条例,使好的模型无处不在。我们需要提高工作效率。执行效率的直接体现。效率越高,执行。党委部署的工作,实现干部应该“时间不等人,争相“紧迫感,精神紧绷,及时,能完成工作今天到明天,不要使用“钉子”精神的理解,所有的工作成功。
加强工作的感觉好。谨慎细致的工作是最基本的组织部门的要求。我们经常说没有小事,组织部门是管干部、党员管,人才的重要部门,任何工作粗心,不能出现一点错误,问题是大问题。过渡,例如,写错了一个干部的出生日期、在公共后再纠正,也不是非常严重,一个词的解释不到位,可能会引发大规模的请愿书,把被动的工作。扶贫的中央要求精度,从宏观到现在扶贫,促进组织工作良好管理具有重要意义。小文学组织工作,大到一个任务执行严格的标准严要求,精益求精,细致,不仅仅因为你是赶时间降低标准,无法放松,因为领导的控制需求,认为不能有侥幸的心理,是真正的“我的手没有错误,支付我请放心”。
加强写作能力和水平。写作能力是一组的核心干部应具备的能力和素质,工作是最重要的基本技能和特殊技能。古人云:“吴文才略,焊缝武功,文辅政”。作为一组干部不仅要有良好的个人素质,更需要有一定的文学素养和文字。组织文本材料、更高的标准和更严格、严谨细致的工作作风,体现了组织部门的组织部门。“感觉文章永恒的东西,得失”。写好材料,必须有一个努力,想要一个精神上的支持,更想要尝试最好的责任感。不要把书面材料作为一种伤害,书面材料也是一个学习的过程,一种思想运动,知识积累的更多的机会,能力。只有反复修改,努力实践,继续锻炼,摸索,写作能力将会有一个质的飞跃。
加强组织宣传工作的感觉。“花束害怕深巷子”之前,现代社会是一个“酒也怕深深的小巷”。随着形势的发展,组织社会的关注越来越高。打破神秘的组织工作,提高对外宣传的水平,在一定程度上反映了组织部门回应公众的需求,引导社会舆论的实际需要。每个时期,每一个阶段,我们有一些组织工作的优先级。组织部门的良好实践,第一次体验良好的宣传,将第一次出现在党员和干部、基层党组织先进典型和先进事迹传播出去,增加更多的正能量,党的建设和组织工作。
加强工作的创新能力。创新的基本动力做好组织和组织适应新形势和新挑战,迫切需要解决的新问题。香港紫云:“他们,让他们;承担它,通过它的“。组织线索虽然不同,但对待每一份工作不应满足于现状,敢于创新,敢于站在一个更高的起点前的审查工作,敢于突破障碍,促进改革的思想。例如,随着互联网技术的进一步发展,大数据,“互联网+”起着越来越重要的作用。我们可以使用大数据想干部中央关于干部的重要精神和特定需求数据语言,通过干部信息采集、管理、分析和利用,全面了解干部,干部一般应准用好数据提供强有力的支持,加强干部的科学水平。组织工作面临的新形势,实现干部主动站在的角度自治区乃至全国的设计工作,加强工作的前瞻性和预见性。不但要坚决贯彻落实中央决策部署,也要结合实际,大胆实践,探索更多的实际工作方法,提供一个更强有力的组织保障工作中心。(陈波作者阿尔泰地委委员、组织部部长)
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云溪依旧负手而立斜睨着她冷冷地勾笑今日乃是清字堂与红袖党之间的对决你现在上得台来是否证明你已经加入了红袖党?唯一一个能启动神器力量开启要塞助众人或返回家园或躲避灾难之人却在此时此刻怀孕了那么她还能顺利催动神器力量开启要塞吗?
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环亚娱乐 www.utucn.com把握方向 立足学情 优化方法 提高效率
---2012年高考复习备考的建议
黄陵中学 姚永刚
(本文是作者在2012年陕西省高考研讨会上的发言)
备考的指导思想
坚持以科学发展观为指导,坚持以学生为中心,坚持以全面提升学生的综合素质为出发点和落脚点,坚持以提高学生的学科能力和素养为主攻方向,坚持以优化教学方法为强大动力,坚持以把握基础知识、基本技能为着力点,实现复习备考的有效性。
一、把握方向 ---我们要到哪里去?
(一)明确学科目标和高考考核目标
1、学科目标:思想政治课程能力目标---《课程标准》
2、高考考核目标:《考试说明》——政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。考核的目标和要求:高考考查的能力要求:获取和解读信息;调动和运用知识;描述和阐释事物;论证和探究问题。(其实质就是解题的思维过程的能力)
特别提醒:高考备考的吉祥三宝:第一宝:《课程标准》、《考试说明》:第二宝:高考试题——与命题人面对面;第三宝:教科书—--教师与学生“手拉手”
(二)高考政治学科能力考查的特点与要求
1、突出学科知识与生活主题的结合,提倡对课标所规定的知识的灵活运用和综合运用,更加重视辩证思维能力、学习方法和独立思考的能力考查,而不是现成的知识,结论或一些表面的东西。
文综高考经历的三个阶段:
知识立意—能力立意---问题立意为表现,能力立意为核心,知识立意为载体。
2、参加高考的学生应考必须具备的基本技能:
二、立足学情——我们现在在哪里?
(目前教学和学生学习存在的问题在哪里)
(一)学生在高考中出现的主要问题
1、从知识方面看:
(1)、基础知识掌握有缺陷,对理论知识一知半解,回答问题时张冠李戴,只会死记硬背不会应用。
(2)、知识梳理不到位,没形成知识网络,对主观题大切入点的题知识点把握不好。
(3)、知识面拓展不够 。
2、从应试能力来看:
(1)、阅读信息、有效提取信息的能力较差,知识迁移能力差;
(2)、读题能力差,无法将情境材料和教材有关知识点密切联系起来。
(3)、提炼、概括能力严重不足。
(4)、是答题技巧问题,理论、材料两张皮。
(5)、照搬教材,缺少变通。(书背的好与得分没有必然联系)
3、学生在高考中的感受:
(1)、时间分配不够合理,老感觉时间不够用,答不完。
(2)、高考题和平时的题差距太大,无法迅速适应。
(3)、恐惧、缺乏信心、思维不够集中。
(4)、高考中心态是最为重要的。
(5)、文综答题选择题用时过多,正确率不高。
(6)、背了课本的知识,不能很好的运用到答题上。
4、学生目前的复习现状 :
(1)、知识凌乱,不能系统化。
(2)、不会做大题,材料题找不准关键点。
(3)、对计算题恐惧。
(4)、基础知识不够扎实,该记得没有记住。
(5)、对有些易混知识总是不清。
(二)教师在高考复习中存在的问题
1、“满堂灌”依然存在。
2、选题不能体现精、活、适。
3、查漏补缺不及时,落实不到位。
4、忽视学情。
5、讲解策略性差
三、优化方法—--我们怎样到那里?(方法和手段)
(一)构建生活化的课堂,培养学生的学科素养
落实“三位目标”,构建生活化的课堂复习模式,着力提高学生的思维能力和学科能力,优化思维品质(思维的清晰性、敏捷性、缜密性、灵活性、广阔性、深刻性、独立性、创造性),提高政治学科素养。
(1)创设情境,提出问题:选取与教学课题密切相关的当今社会发生的热点题材,激发学生的求知欲和学习的积极性。
(2)梳理知识,编制网络:构建本课或本单元的知识树,使知识由点到线到面,形成知识网络。
(3)师生互动,深化提升:学生小组内自主、合作、探究,各小组解决不了的问题,写在黑板上,学生能解决的自己解决,难以解决的教师点拨、引导。
(4)典例精析,体悟规律:设计典型的例题,与学生一起进行剖析,从中学习答题的方法,探寻解题的规律。
(5)对应训练,落实目标:设计训练题,供课堂检测之用,检测时,创设真正的考试氛围,要求独立自主,限定时间完成。
以企业的复习为例
( 二)教给学生方法,让学生走的更远
1、教给学生解题的基本方法。
第一,如何获得和解读信息 ---包含发现信息、判断信息、提取和整合有效信息等思维过程。
目的:理解试题的要求,明确考查的意图。
最基本的要求是:精准
关于非选择题的信息的获得和解读
(1)审设问:在文字题上,审题不精准,对题目的角度不能准确把握,